viernes, 6 de junio de 2008

UNA EXPERIENCIA DOCENTE: Formando estructuras lógicas a través de cuentos, afiches, canciones, etc.*

Las Profesoras de Educación Inicial de Ventanilla, en el marco del PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN PERMANENTE. UNMSM-MINISTERIO DE EDUCACIÓN. 2008, Aulas B2 y B3, nos muestran una parte de su trabajo que desarrollan para que los niños formen sus estructuras lógicas a partir de los cuentos, carteles, pancartas, etc. Se trata de utilizar en ellos, de manera intencionada proposiciones simples y compuestas, utilizando conectores lógicos, de tal manera que los niños las entiendan en un contexto, interpreten su significado y posteriormente las utilicen correctamente al comunicarse e interactuar con las demás personas , al realizar su actividades diarias.

* En el año 2007, profesoras Educación Inicial del Callao, en el marco del mismo Programa , elaboraron CUENTOS DESDE UNA PERSPECTIVA MATEMÁTICA: http://www.laboratoriomatematica.blogspot.com/ , que publicamos el 15 de noviembre del 2007.

PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÒN Y CAPACITACIÒN PERMANENTE

PRONAFCAP 2008



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